Mi experiencia como estudiante en la cuarentena

Bienvenidos a mi blog, aquí les contaré mi experiencia como estudiante de último año durante el aislamiento social para evitar el contagio del Covid 19 o también conocido como el Coronavirus.

Como es obvio, estamos en medio de una situación sanitaria que ha afectado al mundo e impactado a nuestra sociedad en todos los aspectos, sobre todo en la educación. Al igual que los millones de jóvenes que hacen parte de la población estudiantil que han sido perjudicados, hago parte de ellos siendo este el año en el que me graduaría y haría las pruebas más importantes de mi vida como estudiante, pero tristemente, la situación cambió y ahora se ejerce la educación virtual que aún teniendo en cuenta todas sus ventajas en cuanto al aprendizaje didáctico y moderno, el vivir esta experiencia digital en lo personal no me ha parecido muy agradable. Las razones de esto radican en que, como ser humano, ya estaba acostumbrada a una normalidad establecida y el cambio desprevenido, además, de emergencia, me encerró en la comodidad de mi cama pero incómoda manera de aprendizaje.

Al estar en mi último año, me emocionaba más la idea de poder empezar la universidad que el de la promoción. Pero en medio de eso, estaba más presente la ansiedad de poder realizar las pruebas de estado. Sin embargo debo admitir que la llegada de la cuarentena me hizo pensar que esto podría servir como una pausa a toda la presión en mi misma y reflexionar sobre lo que realmente quiero hacer en un futuro. Y aunque preferiría seguir con las clases presenciales, primero está nuestra salud y el cuidado de nuestra comunidad, así que debo aceptar y adaptarme a que la normalidad con la cual estaba familiarizada, ahora se ha convertido en una variable. No queda de otra que como, ser histórico que somos los humanos, aprendamos de los acontecimientos y en base a ellos desarrollemos una versión mejorada de la sociedad.

Ya hablada mi resignación a lo que no puedo controlar, ahora estamos en ante otro estancamiento productivo; la procrastinación o la improductividad, a la cual me he enfrentado varias veces debido a la saturación de trabajos o a la complejidad y falta de explicación por parte de algunos profesores de estos trabajos. Como estudiante promedio, siempre me veo inclinada hacia no hacer nada o posponiéndolo porque me distraigo, ya sea con series o con algún libro. Además, algo que me permite la educación virtual (tanto como ventaja como desventaja) es concentrarme en las asignaturas que sí me interesan, el problema de esto es que dejo de lado otras asignaturas que por mucho que diga que no las necesito en mi vida diaria como a futuro, es necesario aprobarlas para no perder el año, he aquí mi dilema estudiantil: ¿aprendo lo que debo o aprendo lo que quiero?

Claramente este dilema deja de ser dilema porque al estar a punto de terminar mi secundaria, la respuesta siempre es aprender lo que debo y aprobarlo para así poder graduarme, aunque sinceramente, esperaba graduarme en alguna ceremonia presencial y no a través de una simple pantalla.

Sofía Mendoza de la Asunción. 

11ºB